濮阳县职教中心:推动国防教育高质量发展

发布时间:2021年11月19日来源:濮阳县职教中心作者:于珍珍

濮阳县职业教育培训中心围绕立德树人根本任务和强军目标根本要求,积极探索开展国防教育工作的新路子、新方法,不断推动国防教育与学校教学管理深度融合,推动国防教育工作高质量发展。2017年被评为“国防教育特色学校”,2018年被教育部授予“全国国防教育示范学校”荣誉称号。

一、思想重视,强化组织领导

濮阳县职教中心高度重视国防教育工作,成立了由校长亲自挂帅的国防教育领导小组,坚持将国防教育工作与学校教学管理同部署、同安排,定期召开国防教育工作会议,学习领会上级新指示、新要求,分析研判学校国防教育形式,明确各个阶段国防教育工作重点,始终确保国防教育工作高起点谋划、高标准推进、高质量落实。

为推动国防教育工作上台阶、出亮点、高质量,结合前期国防教育工作实践,在军地领导的大力支持下,学校于2019年率先在当地开设了“国防教育示范班”(以下简称“国防班”)。国防班严格按照部队营连班排建制进行全程军事化管理,按照国防文化课培铸红色基因,军事训练课提升军事素质,职业教育强化职业技能的思路,旨在培养政治品行好、作风纪律严、军事素质精、职业技能强的高素质准军事化人才。近年来,濮阳县职教中心一大批优秀国防生学员已圆梦绿色军营,助力强军兴国,擦亮了学校特色办学、国防教育示范先行的靓丽名片。


   

二、凝心铸魂,传承红色基因

学校以国防文化教育为基础,以各项国防教育主题活动为引牵引 ,坚持注重经常、融入日常,坚持国防教育与教学管理相结合,积极探索常态化、实效化的国防文化教育模式,传承红色基因,激发同学们的爱国情、兴军志,自觉将自身的成长进步融入强军梦中国梦。

 

按照每天一个红色故事、每周一场红色电影、每月一次国防专题讲座、每季度一次国旗下的演讲比赛、每年2至3次红色研学活动的模式,组织国防班学员聆听红色英模故事,观看《战狼》、《八佰》、《金刚川》、《长津湖》、《跨过鸭绿江》等红色影视片,参加了《铁血丹心铸军魂》、《从小到大从弱到强--人民军队的发展历程》、《黄海上的硝烟--北洋水师的陨落》、《我国周边安全形势》等专题讲座,参与了《知恩感恩报恩》、《强军梦强国梦》、《祖国在我心中》、《我和祖国共成长》等主题演讲比赛,瞻仰了濮阳县烈士陵园,观摩了冀鲁豫革命纪念馆、单拐革命旧址等红色教育基地,通过一个个鲜活的事例、一张张真实的照片、一句句掷地有声的誓言、一次次难忘的现场观摩、一篇篇发自肺腑的心得体会,教育引导同学们学习了仁人志士不怕流血牺牲,甘于抛头颅撒热血的爱国主义精神,重温了我国人民军队从无到有、从小到大、从弱到强的光辉历程,了解了我国近代的屈辱历史和当前国际安全局势,增强同学们“兵者,国之大事”和“落后就要挨打”的国防意识,打造其“位卑未敢忘忧国”和“天下兴亡、匹夫有责”的责任担当。

三、严训实练,提升军事技能

濮阳县职教中心坚持把军事训练列入教学计划,自主编制教材,走进学生课堂,实施学分管理,与教师考核考评挂钩,按照新生入学军训打基础,日常军事训练求提高,定期组织集训谋突破的思路,参照今年新下发的《高中阶段学校学生军事训练教学大纲》明确的训练内容,融合新兵入伍训练相关内容,依托专业化军事训练管理团队,坚持从难从严,不断强化学生作风纪律养成,锻炼军事技能,提升军事素质。

适时延长新生入学军训时间为30至45天,严格按照部队一日生活制度抓好日常管理,通过强化《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》学习,加强单个队列军人动作和分队队列训练,规范同学直线加方块的内务设置,强化令行禁止、雷厉风行的组织纪律观念,打造规范有序、整齐划一的队列动作,培育同学们团结奋进、顽强拼搏的精神风貌。

  

根据不同年级学生基础,按照由易到难、训学结合、梯次推进的模式,合理设置军事训练科目,扎实做好每周的军事训练课和定期开展的军事集训,将军事基本技能训练融入学生日常教学实践。军事基本技能训练主要依托学校和武装部、军分区训练场地,组织开展了轻武器射击原理、单兵战术动作、手榴弹投掷、军体拳、匕首操、战场医疗救护、战备常识、行军拉练等训练,目前国防班学员已经基本掌握了95式自动步枪的性能、构造、简易射击学原理,单兵战术基础动作,手榴弹投掷的动作要领,战场自救互救的基本技能,紧急集合、徒步行军的基本要求、方法和注意事项,大部分国防班班排骨干具备“五会教学”的组训施管能力。在近年的军事技能年终考核中,国防班学员优秀率达30%以上,合格率均达到89%以上。

学校国防班还多次受邀参加军地军事项目汇报演出,担负濮阳县县委县政府国庆节升旗任务,积极协助配合完成新兵入伍役前集训和民兵培训工作,学校的特色国防教育工作多次受到军地领导的一致肯定和高度赞誉。

四、从难从严,锻造职业技能   

学校在狠抓国防班学员国防文化教育,突出军事素质训练的基础上,更加注重其军事职业技能训练。结合当前我国国防建设需要,紧贴部队对军事职业技能人才需求实际,我校从现有专业中遴选出汽车运用与维修、工程测量、无人机驾驶与维修、工业机器人技术应用等专业,坚持军民融合,突出军事特色,强化军事职业技能培育。

在进行理论授课时,既讲清相关专业的专业理论知识,又传授该专业怎样实现与国防建设、部队发展的深度融合,在进行实操实践时,既注重讲解动作要领和操作流程,又融入军事背景,设置军事要素,从难从严提升学生们的军事职业技能,为部队提前培养高素质军事职业技能人才。近年来,濮阳县职教中心国防班学员在国家、省级组织的各类职业技能大赛中,以过硬的技术、顽强的作风屡屡亮剑,获奖夺魁。  

 

近年来,通过创造性的做好国防教育工作,全面提升了学校的正规化、制度化、军事化管理水平,促进了学校工作全面发展。为部队储备培育了大批高素质准军事化兵源,帮助矢志强国兴军有志青年实现从学校到部队的无缝对接,完美过渡,迅速形成战斗力。向企业输送了大批的训练有素、作风优良、技术过硬的产业劳动者,助力国家经济发展,实现了国家、部队、学校、学员的多方共赢。 

作者:于珍珍系濮阳县职教中心信息办主任