河南职业教育学会

资讯中心

职业教育的时代跨越：从层次到类型

2022-09-22
发挥专业群虚拟仿真实训基地集群效应

2022-09-20
有组织科研：高职院校发展新动能

2022-09-20
加快职业教育“双师型”教师队伍建设步伐

2022-09-16
增强职业教育适应性的理路透视

2022-09-16
高职工程技术教育如何推进

2022-09-13
本科层次职业学校要解决好三个“元问题”

2022-09-01
积极推动职业教育高质量发展

2022-09-01
职业院校怎样建“产业学院”

2022-08-22
普职“协调发展”如何破难题补短板

2022-08-22
林宇：校企合作要走深政策供给不能少

2022-08-22
陈子季：抓好增强职业教育适应性关键一招

2022-08-15
完善激励机制加强高技能人才队伍建设

2022-08-15
王靖高：高职高质量发展的五个支点

2022-07-19
高职院校要深入落实“育训并重”

2022-07-26
林宇：关于近年来我国高等职业教育发展行动的思考

2022-07-05
充分高质量就业如何实现

2022-07-05
曾天山：职业本科教育的明天会更好

2022-07-01
陈子季：深入贯彻落实《职业教育法》依法推动职业教育高质量发展

2022-06-28
坚持依法办学，变制度优势为治理效能

2022-06-14

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